高职药学专业教学优化探讨

本文针对高职药学专业传统教学存在的理论教学与实践脱节、实践教学缺乏系统性和多样性等问题,提出将理论教学与实践相结合,开展系统性、多样性的实践教学,实施“双证制”教学等优化措施。