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化难为图 图中求到——“图象法”在初中物理解题中的应用
被引量：
4
The application of image method in solving physics problems in junior physics
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摘要
与常规解法中定量计算与定性分析相比较,图象法具有清晰、形象、明了等优点,是分析与解决初中物理难题的有效方法之一。本文以2019年上海市中考物理试题选择题第8题为例,通过图象法比较压强大小及压强变化量大小的关系,并以图象法知识为基础,以电学中I-U图象、力学中p-h图象、运动学中v-t图象为例,借助典型案例巩固图象法在初中物理解题中的应用。
作者
田效军
Tian Xiaojun
机构地区
东营市河口区实验学校
出处
《物理教学》
北大核心
2020年第8期38-41,62,共5页
Physics Teaching
关键词
图象法
定量计算
化难为易
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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