初中英语教学中任务驱动教学法的运用探讨

面对新课程改革下的初中英语教材,教师要设计注重现实生活场景的英语学习内容,注重教学目标落实、教学环节充实、教学理念恰当,让学生乐于参与英语课堂活动。教师要立足学生的实际情况,有效激发学生的生活经验;注重小组合作,有效构建快乐的英语课堂学习氛围;创新英语实践教学,有效增强英语学习所需的言语体验等任务驱动的各项措施,引导学生积极主动地融入对应的语言学习活动中,以达成英语课堂教学目标。