期刊文献+

新时代初中道德与法治课培养学生法治素养的策略 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 法治教育的落脚点是实现对学生法治素养的培养,这就要求在初中道德与法治课开展的过程中,看清当前建设法治中国的诉求,明白其对初中道德与法治课的诉求,继而采取有针对性的措施来实现对学生法治素养的培养。
作者 张建武
出处 《中学课程资源》 2020年第8期20-21,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
基金 福建省教育科学“十三五”规划2018年度课题“新时代初中道德与法治课培养学生法治素养的实践研究”(FJJKXB18-550)。
  • 相关文献

参考文献3

共引文献30

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部