新媒体下中高职贯通人才培养模式探索——以水利工程专业为例

本文以水利工程专业为例,通过对中高职贯通培养下人才培养模式的研究与实践,阐述了对中高职贯通人才培养的设计思路、培养目标、培养质量标准、培养模式、课程体系等的理解,对水利工程专业中高职贯通培养的建设有一定的参考价值。