期刊文献+

初中化学实验教学方法探究

原文传递
导出
摘要 化学是一门理科学科,学生不仅要充分理解书本知识,还要亲自动手操作实验,探究化学反应的原理,观察实验的现象。因此在化学课堂教学中,教师不仅要教授书本上的理论知识,还要培养学生的动手能力,一个简单明了的化学实验带给学生的启发胜过教师的长篇大论、苦口婆心的说教。本文阐述了化学实验教学法的意义,分析了我国初中化学课程教学的现状,探讨了化学实验教学方法,以期为化学教师提供参考。
作者 曾金平
出处 《知识窗(教师版)》 2020年第16期9-9,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献19

共引文献68

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部