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“三全育人”视角下《大学生职业生涯规划》课程改革实践研究
被引量:
2
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摘要
在高校课程中设置《大学生职业生涯规划》课程,可以帮助大学生正确地认识自己,定位自己,有助于学生找到自己心仪的工作,实现自己的梦想。本文结合课程改革的基本原则,围绕提高教学质量的改革思路,分析了《大学生职业生涯规划》课程的教学特点,希望能为相关工作者提供参考。
作者
毛伟娜
机构地区
新疆阿拉尔塔里木大学
出处
《知识窗(教师版)》
2020年第16期79-79,共1页
关键词
“三全育人”
《大学生职业生涯规划》
课程改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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知识窗(教师版)
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