摘要
党的十九届四中全会系统梳理了我国国家制度和国家治理体系的显著优势及其如何推进的新思想、新战略,其蕴含的治理理念和治理思维对新时代高校思想政治理论课创新发展提出了要求、指明了方向。新时代高校思想政治理论课建设要发挥我国制度优势完善发展课程内容体系、质量评价体系和政策制度体系,同时运用治理思维,构建包括领导推动力量、目标引领力量和主体创造力量在内的动力系统,为高校思想政治理论课创新发展提供力量支撑和路径选择。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2020年第7期116-119,共4页
Studies in Ideological Education
基金
2019年度共青团中央“青少年发展研究”重点项目“高校意识形态安全体系构建研究”(项目编号:19ZD019)
辽宁省社科基金重点项目“新时代提升领导干部法治素养的路径”(项目编号:L18WTA012)阶段成果。