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以理性与智慧,做一名知性班主任
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摘要
工作中有幸福也有悲伤,但我心中永远充满阳光。冷风吹来,我用心灵的温暖去抵挡,品尝着付出以后的喜悦,这里有收获也有感伤。高二是学生世界观发展变化的重要阶段,随着课程量的加大和知识复杂程度的加重,他们中有的人甚至开始迷茫。
作者
冯红霞
机构地区
重庆第二十九中学
出处
《重庆第二师范学院学报(师资建设)》
2020年第2期48-48,共1页
Journal of Chongqing University of Education
关键词
学生世界观
班主任
复杂程度
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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宋文娟,席永胜,佟明勇.
基于BP算法的工程造价散材量估算方法[J]
.甘肃科技,2020,36(14):91-93.
重庆第二师范学院学报(师资建设)
2020年 第2期
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