摘要
[目的]探索基于糖尿病学校的健康管理模式在社区老年糖尿病病人中的应用效果。[方法]随机抽取2个社区的糖尿病病人,按照社区分为试验组118例和对照组121例。对照组按照护理常规进行健康宣教、社区随访等,试验组以糖尿病学校为依托,组建健康管理专业团队进行小组强化教学,比较干预6个月后两组病人自我管理能力及血糖控制情况。[结果]干预6个月后,两组病人自我管理行为和血糖控制情况均得到改善,且试验组自我管理能力、空腹血糖和餐后2 h血糖改善效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]以糖尿病学校为依托的健康管理模式对改善社区老年糖尿病病人自我管理行为和血糖控制效果有积极作用。
作者
傅桂芬
张艳萍
黄彦飞
胡琼燕
白超群
黄丹燕
FU Guifen;ZHANG Yanping;HUANG Yanfei;HU Qiongyan;BAI Chaoqun;HUANG Danyan(The People's Hospital of Guangxi Zhuang Autonomous Region,Guangxi 530021 China)
出处
《护理研究》
北大核心
2020年第17期3157-3160,共4页
Chinese Nursing Research
基金
广西壮族自治区卫生和计划生育委员会自筹经费科研课题,编号:Z20170390,Z20180736,Z20180737
广西重点研发计划项目,编号:桂科AB16380217
广西科学研究与技术开发计划项目,编号:桂科攻15277008
广西科技惠民专项项目,编号:2016060。
关键词
糖尿病病人
糖尿病学校
健康管理
自我管理
血糖控制
社区护理
老年护理
diabetic patient
diabetes school
health management
self-management
blood glucose control
community care
geriatric care