摘要
大中小幼心理健康教育一体化是学校德育和思想政治教育一体化的具体举措。心理健康教育理念作为其实践基础, 可以从教育使命、教育原则、教育目标三个方面加以诠释。而心理健康教育内容作为其实践核心,必须达到“普适内容标准”和“学段内容标准”的有机统一,前者是所有学段都需要遵循的基本内容或“统一标准”,后者是某一具体学段必须执行的基本内容或“专属标准”,两者都是大中小幼心理健康教育一体化的“教育内容衔接标准”.
出处
《高等学校文科学术文摘》
2020年第4期214-214,共1页
China University Academic Abstracts