摘要
商务英语人才培养模式内涵式发展反映了商务英语人才培养模式建设的本质要求,是人才培养模式的方向性问题,也是人才培养模式的根本性问题;并为确立人才培养模式的理论支撑提供了客观依据。内涵式发展强调商务英语人才培养模式的内在禀赋、内部动力、内部潜力和内部创造力的不断优化重组;注重人才培养模式资源整合和“内在关系”的自发组织、自觉调控、结构调整;从而促进商务英语人才培养模式的可持续发展。商务英语人才培养模式站在“转型升级”发展的转折点上;如何巩固发扬人才培养模式的“比较优势”,并将其转化为可持续发展的核心竞争力;语言经济学相关理论为我们提供了人才培养模式内涵式建设的理论支撑。
出处
《中国市场》
2020年第25期174-176,196,共4页
China Market
基金
2016年度湖南省哲学社会科学基金立项项目“基于供给侧改革背景下的商务英语人才培养模式研究”(项目编号:16YBQ008)
2016年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“全方位与多维度视域下的商务英语课程体系研究”(项目编号:湘教通〔2016〕400号-序号19号)的研究成果。
