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高职工程造价专业教学现状与改进措施 被引量:1

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摘要 教育教学质量是学校的生命线,提高教学质量是学校办学的宗旨。为了提升工程造价专业教学效果,更好地服务建设行业,要正视教学现状,进行问题诊断并进行改进。本文从课堂教学、企业行业需求、校企合作几个方面分析了如何改进工程造价专业的教学现状。
作者 易丹 杨涛
出处 《现代农村科技》 2020年第9期91-92,共2页
基金 2018年度江苏高校哲学社会科学研究立项课题《传帮带模式下的高职工程造价专业教学质量诊断与改进研究》(课题编号:2018SJA2027)。
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