基于工学结合的“四维闭环”高职党校实践教育研究

党和国家高度重视高校党组织建设,而高职院校基层党校是党建教育主要阵地,其中实践教学有利于发扬学员奉献精神,提升学生党员理论修养,提高实践操作能力,是培养党员实践能力一个重要途径。本课题从目前高职院校学生党校实践教学现状及存在问题出发,围绕高职培养目标,结合“工学结合”,深入探索,从提高高职院校思想政治教育工作实效性角度出发,提出一种基于工学结合“四维闭环”高职党校实践教育模式,为高职院校学生党建实践教学提供了可参考的新思路和新对策。