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结构主义视角下的“艺用解剖学”教学结构认识

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摘要 认知结构和学科知识结构是结构主义课程理论的基本理论依据。本文以结构主义学习理论的教学观为指导,阐述基于结构主义视角下的艺用解剖学教学内容,教学对象和教学模式的认识,对结构主义课程观进行再思考。
机构地区 巢湖学院
出处 《美与时代(创意)(上)》 2020年第6期123-125,共3页 Designs
基金 巢湖学院2019年度校级质量工程项目“美术学教学团队”(ch19jxtd01)阶段性研究成果。
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献16

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