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结构主义视角下的“艺用解剖学”教学结构认识
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摘要
认知结构和学科知识结构是结构主义课程理论的基本理论依据。本文以结构主义学习理论的教学观为指导,阐述基于结构主义视角下的艺用解剖学教学内容,教学对象和教学模式的认识,对结构主义课程观进行再思考。
作者
李跃强
赵佳妮
机构地区
巢湖学院
出处
《美与时代(创意)(上)》
2020年第6期123-125,共3页
Designs
基金
巢湖学院2019年度校级质量工程项目“美术学教学团队”(ch19jxtd01)阶段性研究成果。
关键词
结构主义
认识论
学习观
艺用解剖学
人体结构
分类号
J064-4 [艺术—艺术理论]
G642 [文化科学—高等教育学]
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美与时代(创意)(上)
2020年 第6期
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