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线上教学模式下信息技术课的教学策略--以《熟悉计算机的基本硬件特性》为例 被引量:2

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摘要 基于现阶段线上教学问题以及信息技术教学的局限性,文章通过教学实践,提出了信息技术线上教学的"三心"教学策略,从课前调研了解学生学情,到线上课程设计和实施的方法,以达到有效提高初中信息技术线上教学效果的目的。
出处 《教育信息技术》 2020年第7期54-57,共4页 Educational Information Technology
基金 2019年度广东省教育信息化教学应用创新实践共同体项目“微课应用创新研究合作共同体”(立项号:GDSJGTT401)的研究成果。
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参考文献2

二级参考文献15

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