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中高职衔接的机械类专业技术技能培养课程设计研究
被引量:
1
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摘要
中高职衔接过程中,要构建以专业技术技能培训为核心的课程体系,在中职学校课程标准上融入高职学校的教学计划,积极探索中高职衔接的教学方法。机械类培训课程要注重专业技术技能培训,学校也应关注学生的个体状况,让学生能够适应课程的教学进度。
作者
陈晨
机构地区
江苏省海门中等专业学校
出处
《现代农机》
2020年第5期40-40,共1页
关键词
中高职衔接
机械类
专业技术技能培养
课程设计
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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