期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于网络微课环境下的中职计算机Photoshop教学分析
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着国家新课程改革的不断推进,国内教育的理念和教学模式有了很大的改变,素质教育向前迈进了很大的一步。但从长远来看,中职计算机Photoshop教学在新课程背景下,应当积极应用微课革新课堂教学模式,将课堂教学的有效性提高上去。基于此,本文从微课的定义和内涵着手,探讨了网络微课环境下中职计算机Photoshop教学的创新。以此来供相关人士交流参考。
作者
胡海燕
机构地区
江苏省建湖中等专业学校
出处
《发明与创新(初中生)》
2020年第9期26-26,共1页
关键词
网络微课
中职
PHOTOSHOP
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
6
同被引文献
8
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
4
1
姚娜.
基于微课的翻转课堂在中职计算机应用基础教学中的应用[J]
.学园,2018,11(34):80-81.
被引量:1
2
邹溢,王文静.
MOOC环境下的微课在Photoshop平面设计课程中的应用研究[J]
.求知导刊,2017(2):133-134.
被引量:4
3
黄蓉.
微课在《PS图像处理》教学中的创新应用与探索[J]
.科技视界,2017(13):150-150.
被引量:3
4
史越亚.
高中信息技术微课的实践教学研究——以《PhotoShop初探——基本操作》为例[J]
.中小学电教(综合),2019(3):69-72.
被引量:2
二级参考文献
10
1
何克抗.
建构主义──革新传统教学的理论基础(上)[J]
.电化教育研究,1997,18(3):3-9.
被引量:2243
2
钟晓流,宋述强,焦丽珍.
信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J]
.开放教育研究,2013,19(1):58-64.
被引量:3059
3
胡铁生,黄明燕,李民.
我国微课发展的三个阶段及其启示[J]
.远程教育杂志,2013,31(4):36-42.
被引量:2592
4
刘静.
关于高职微课设计的几点思考——以《Photoshop》课程为例[J]
.信息与电脑,2015,27(8):199-200.
被引量:8
5
胡君映.
微课在Photoshop教学中的应用研究[J]
.福建电脑,2016,32(5):160-160.
被引量:6
6
李斐.
“微课”——信息技术自主学习的“催化剂”[J]
.中小学电教(下),2016,0(6):11-12.
被引量:3
7
章玲君.
翻转课堂在中职“计算机应用基础”教学中的应用探析[J]
.新课程研究(中旬),2016,0(12):74-76.
被引量:20
8
艾玉亭.
浅议初中信息技术教学困境成因及突破[J]
.文理导航,2017(14):73-73.
被引量:1
9
郑子伟.
翻转课堂在中职计算机教学中的实践与思考——以《计算机应用基础》为例[J]
.福建电脑,2017,33(5):52-53.
被引量:6
10
卢晓燕.
基于项目导向的翻转课堂在高职艺术设计工作室教学中的应用研究[J]
.中国教育信息化,2018,24(6):20-23.
被引量:7
共引文献
6
1
向桂玲.
微课在高职计算机平面设计教学中的应用[J]
.新校园(上旬刊),2018,0(5):104-104.
2
刘坚强.
案例教学法在PS教学中的应用及效果探讨[J]
.电脑知识与技术,2018,14(3X):113-114.
3
吕晓帆.
Photoshop平面设计课程的教学探究[J]
.知识经济,2020(11):141-141.
被引量:1
4
姚先莉.
微课在Photoshop教学中的应用研究[J]
.中国教育技术装备,2020(7):26-27.
5
徐珊.
广告设计微课程群数字化教学资源建设策略研究[J]
.产业与科技论坛,2022,21(20):273-274.
被引量:2
6
陈默.
Photoshop平面设计课程的创新教学法探讨[J]
.计算机产品与流通,2019,8(3):211-211.
被引量:2
同被引文献
8
1
魏丽云.
中职课程Photoshop课中“微课”的应用实践[J]
.计算机产品与流通,2020,9(11):266-266.
被引量:2
2
赵艳,金浩.
翻转课堂在实践课程中的实施和思考——以《Photoshop》课程为例[J]
.人力资源管理,2015(8):193-193.
被引量:5
3
刘畅,王祎,李东辉.
从慕课到微课—网络视频教学发展的问题及对策[J]
.中国中医药现代远程教育,2018,16(5):41-43.
被引量:21
4
付德容,夏玲.
基于微课的翻转课堂教学模式研究与思考[J]
.进展,2019,14(2):27-28.
被引量:1
5
吴小玲.
Photoshop图像处理课程的教学方法探讨[J]
.福建电脑,2020,36(3):81-83.
被引量:6
6
王红萍.
浅谈中职Photoshop图形图像处理课程的模块化教学[J]
.通讯世界,2020,27(6):152-153.
被引量:4
7
陈淑明.
“MOOC+翻转课堂”的多元化教学模式研究与实践--以中职《图形图像处理》课程为例[J]
.软件,2020,41(6):293-296.
被引量:6
8
柏雪飞.
微课在中职《photoshop图像处理》课程中的应用探索[J]
.电脑知识与技术,2020,16(23):167-168.
被引量:1
引证文献
3
1
刘梅.
基于微课的翻转课堂构建研究——以职业学校“Photoshop”课程教学为例[J]
.无线互联科技,2020,17(23):142-143.
被引量:1
2
刘宇峰.
基于图形图像处理教学导入慕课的研究[J]
.电脑知识与技术,2021,17(8):129-131.
3
张丹丹.
产教融合背景下中职计算机Photoshop教学设计与实践[J]
.软件,2022,43(2):184-186.
被引量:1
二级引证文献
2
1
毛铁,罗帆.
“互联网”背景下PS基础课程教学模式改革[J]
.教育教学论坛,2021(22):69-72.
2
叶智梅.
产教融合下中职计算机教学研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2024,40(8):192-194.
1
陈玉鹏.
新课程下高中物理演示实验优化途径初探[J]
.课程教育研究,2020(19):168-169.
2
冯继仁.
提高高中班主任德育工作实效性的对策[J]
.学苑教育,2020(15):8-8.
被引量:2
3
刘静宏.
中职院校篮球教学的有效性提高策略研究[J]
.数码设计,2020,9(8):180-180.
发明与创新(初中生)
2020年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部