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“抽屉原理”中的数学思想方法
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摘要
"抽屉原理"是人教版六年级下册数学广角的教学内容。"抽屉原理"看似简单,但是要让小学生建构自己的认知和理解确实不容易,必须经历探究的过程,在过程中理解抽屉原理,渗透枚举、假设、模型、类推思想,从而能用"抽屉原理"解决简单的实际问题。
作者
李承梅
机构地区
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第
出处
《发明与创新(初中生)》
2020年第9期49-50,共2页
关键词
数学
思想
方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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