中职药剂专业有机化学教学中可视化游戏的应用

针对中职药剂专业有机化学教学中可视化游戏的应用价值进行分析,它能够调动学生的学习兴趣,引导学生积极思考,是提升教学质量的有效路径。根据中职学生的思想特点及教学目标,提出药剂专业有机化学教学中可视化游戏应用的路径方法。以课前精心教学设计,课中全程教学指引及课后评价反思等方式,彰显可视化游戏的应用价值,使学生在游戏过程中掌握知识,加深学习印象。