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现代学徒制背景下高职学生企业文化培养途径研究
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摘要
现代学徒制是一种新型人才培养模式,着力于培养企业需要的高素质技术技能型人才。调研发现,将承载工匠精神的企业文化融入人才培养,可以起到有效的文化育人作用。本文针对当前高职学生企业文化培养存在的问题,对现代学徒制背景下企业文化培养途径进行了研究。
作者
纪海宾
权宁
师彩云
机构地区
徐州工业职业技术学院
徐州生物工程职业技术学院
出处
《发明与创新(初中生)》
2020年第9期95-96,共2页
基金
江苏省高校哲学社会科学研究一般项目:现代学徒制视角下的高职学生职业素养培育路径研究,项目编号:2019SJA1010
徐州工业职业技术学院校级教改项目:工业机器人技术专业“以赛促学、以赛促教”培养模式研究,项目编号:XGY2018C012。
关键词
现代学徒制
高职学生
企业文化
人才培养
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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发明与创新(初中生)
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