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现代学徒制背景下高职学生企业文化培养途径研究

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摘要 现代学徒制是一种新型人才培养模式,着力于培养企业需要的高素质技术技能型人才。调研发现,将承载工匠精神的企业文化融入人才培养,可以起到有效的文化育人作用。本文针对当前高职学生企业文化培养存在的问题,对现代学徒制背景下企业文化培养途径进行了研究。
出处 《发明与创新(初中生)》 2020年第9期95-96,共2页
基金 江苏省高校哲学社会科学研究一般项目:现代学徒制视角下的高职学生职业素养培育路径研究,项目编号:2019SJA1010 徐州工业职业技术学院校级教改项目:工业机器人技术专业“以赛促学、以赛促教”培养模式研究,项目编号:XGY2018C012。
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