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聚焦“雅学” 构建新的学习范式——以四上第三单元教学为例

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摘要 和美教学研究历经“诗意-求和-尚美-导练-雅学”五个阶段。遵循“雅学”之道,我们尝试建构了六种新的学习范式:差异式学习范式、问题式学习范式、冲突式学习范式、起点式学习范式、统整式学习范式、延展式学习范式。建构统整式学习范式,具体开发了整体感知课、细节品读课、趣味表达课;建构延展式学习范式.具体开发了篇本联读课、组文和读课、文影对读课。
作者 盛新凤
出处 《小学教学设计》 2020年第25期21-23,共3页

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