摘要
民办高校相比于公办高校而言工作岗位相对紧张,很多岗位人员均需要一人兼多岗,为了更好的缓解岗位的工作压力,高校学生助理的招募和使用成为一种较为普遍的现象,既是学生锻炼和培养的平台,同时能很大程度上减轻岗位的事务性工作困扰,辅导员助理就是这样一个特殊的群体,身肩学生思想政治教育的同时还需要处理如;医保、评奖、助学贷款、心理等方面的问题,经常出现心有余而力不足的困境。本文以问题为导向,从实践出发探索民办高校学生助理培养与建设。
出处
《智库时代》
2020年第22期87-88,共2页
Think Tank Era