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朋辈心理辅导在来华留学生适应性教育中的应用探讨
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摘要
朋辈心理辅导是高校心理健康教育工作的有效补充,对提高学生心理健康水平具有重要意义。将该模式运用到来华留学生适应性教育中,对解决留学生适应性问题有重要作用。本文分析来华留学生群体的适应性特点,探讨朋辈心理辅导在留学生适应性教育中的有效运用,以期为高校来华留学生教育管理工作提供新的思路。
作者
英雯
赵硕
机构地区
天津医科大学国际医学院
江苏大学教师教育学院
出处
《智库时代》
2020年第22期154-154,共1页
Think Tank Era
基金
天津市2020年度国际教育规划课题重点项目No.TJGJ2020Z003。
关键词
朋辈心理辅导
来华留学生
适应性教育
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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