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《广告文案与创意》教学改革探究——基于“以赛促学”模式的实践与思索

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摘要 以真实的项目实战教学为主导,以各类大学生广告大赛平台为依托,建立“以赛促学”模式的广告课程教学改革机制,可以提高学生的学习兴趣,使学生的设计表达、设计思维、解决问题、团队协作等综合实战能力得到充分锻炼。本文结合六盘水师范学院新闻学专业的人才培养方案,对《广告文案与创意》进行课程教学改革,可以作为新闻设计类课程改革的突破口,优化课程教学内容,完善成绩评定体系,从整体上提升学生的实操能力和专业素养。
作者 吴向华
出处 《智库时代》 2020年第22期192-193,共2页 Think Tank Era
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