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高职学前教育艺术素养的研究
被引量:
1
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摘要
学前教育专业学生提升艺术素养的主要目的在于加强艺术认知能力、艺术表现力与艺术审美能力。因此,高职院校教师应从课程设置、教学模式等方面进行创新,促使学生能够在学习艺术课程时增加自身艺术底蕴,完善自身艺术素养,为社会培养更多高水平幼师人才。本文针对高职院校学前教育专业培养学生艺术素养的重要性进行概述分析,并提出高职学前教育专业学生艺术素养培养的有效策略。
作者
尉艳
机构地区
黑龙江农垦职业学院
出处
《智库时代》
2020年第22期224-224,共1页
Think Tank Era
关键词
新时代
高职
学前教育
艺术素养
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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