基于高校声乐教学中声乐表演课程的设置研究

声乐表演是有别于器乐的音乐表演艺术形式,它是指以演绎与歌唱为主的音乐表演,歌剧、舞台剧、室内乐艺术歌曲、戏曲等均属于声乐表演范畴。在高校声乐专业教学中,声乐表演课程的设置是提升学生专业素养的重要内容。但从目前高校声乐教学实践情况来看,侧重声乐理论,忽视声乐表演的情况依然比较突出。对此,笔者结合学生声乐综合素养发展,根据高校声乐教学实践,分析了声乐表演课程设置的重要性,并探究了课程设置策略。