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动画专业创新人才培养的研究与实践教学思考
被引量:
3
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摘要
动画专业是一门专业性较强的专业,在三维动画课程实践教学过程中,高校根据动画产业需求,多方面地思考教学创新模式和大量利用企业资源来带动教学。在实践教学中将优秀企业商业案例引入学校课堂,专业教师通过项目创作案例教学法可以有效提升学生的专业兴趣和专业技能,并发掘学生的创新能力.
作者
孙永辉
机构地区
北海艺术设计学院
出处
《艺术家》
2020年第7期91-91,共1页
The Artists
基金
2018年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目“基于项目驱动的三维动画类课程教学模式创新与研究”(项目编号:2018JGA323)。
关键词
三维动画课程
动画专业
专业兴趣
创新人才培养
实践教学过程
案例教学法
教学创新模式
教学思考
分类号
J218.7-4 [艺术—美术]
TP391.41-4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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