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高三物理复习与核心素养的融合 被引量:1

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摘要 高三复习不仅仅是重复知识点和多做习题,要让学生达到更高效的复习效果应该在教学设计中渗透核心素养的培养,从四个维度结合教学实践,探索实施的方式和效果。
作者 陈芳
机构地区 漳州第一中学
出处 《中学理科园地》 2020年第4期64-65,共2页 Field of Middle School Science Department
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