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分类讨论思想在高中数学教学中的运用被引量：1

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摘要数学作为高中阶段的一门主要必修课程,在思维锻炼和未来研究过程中具有至关重要的作用.在日常的学习过程中,教师会运用多种类型的数学思想潜移默化地影响着学生的思维,从而培养学生的数学综合能力.分类讨论思想就是高中数学思想中的一种.本文主要讨论分类讨论思想在高中数学教学中的有效运用.

作者王峰

机构地区南京市江宁高级中学

出处《数学学习与研究》 2020年第12期20-21,共2页

关键词高中数学分类讨论思想有效运用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2020年第12期

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