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神奇的45°角

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摘要 初中数学平面几何图形中,45°角是一个特殊且常用的角度.当图形中存在或隐含45°角时,我们可通过构造等腰直角三角形,或者“一线三等角”全等或相似模型,去助推几何问题的解决.本文通过三道典型例题,来体验45°角的独特魅力.
作者 王晓音
出处 《初中数学教与学》 2020年第8期26-28,共3页
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