StarC云端一体化教学平台的实践探索--以《年月日》教学为例被引量：2

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摘要 StarC云端一体化教学平台(双板教学平台)是继黑板、多媒体、交互式电子白板之后出现的新型教学媒体,它强大的交互功能和双轨教学功能,能够促进信息技术环境下课程和教学的整合与创新,更好地解决教学中的难点问题,提高课堂教学效率和效果.鉴于此,笔者借助starc云端一体化教学平台的优势,将其整合进小学数学教学的实践中,以“双规呈现”“工具操作”“平台交互”以及“多元评价”阐述了StarC平台在小学数学教学中整合的方式,以期更好地促进信息技术与小学数学教学的深度融合.

作者蔡红

机构地区张家港市新塍小学

出处《数学之友》 2020年第16期90-91,共2页

关键词交互式电子白板小学数学教学教学平台新型教学实践探索多元评价深度融合信息技术

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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2020年第16期

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