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探究促生成 对接新高考——《函数的奇偶性》实录与思考

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摘要 2021年江苏考生将参加全国卷高考,目前面临的现状是“一旧两新”,即旧教材、新课标、新高考.大部分教师和学生对“全国卷”很陌生,学生用的仍然是旧教材和旧的教辅资料.“江苏卷”与“全国卷”对知识点的考查角度和难度上是有很大差异的,比如立体几何、概率统计、数列等方面.很多教师和学生对这一系列的变化感觉无所适从.
出处 《数学之友》 2020年第16期106-108,共3页
基金 苏州市教育科学“十三五”规划课题《基于核心素养的高中公开课教学案例研究》(编号192010347)的阶段性成果.
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