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实效性视域下高校“全员协同思政”的路径——以山西省新建地方高校为例 被引量:1

On Ideological and Political Education of Overall Coordination in University:from the Perspective of Effectiveness
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摘要 在“三全育人”大格局中,最关键的是“全员协同”,倘若是“各自为政式的人人参与”,没有相互间的协调与合作,思政实效必会大打折扣。应构建“全员协同思政”有效机制,使所有人员在“全过程、全方位”中,紧密配合、相互救过补阙,使思想政治教育没有空当和死角,确保受教育者时时处处身心受正能量熏陶,成为中国特色社会主义事业合格的接班人。
作者 侯磊 侯平安 HOU Lei;HOU Ping-an
出处 《运城学院学报》 2020年第4期82-86,共5页 Journal of Yuncheng University
基金 山西省教育科学规划(1331工程)课题(ZX-18081) 运城学院科研项目(SZ-2018004)。
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