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培养法治意识 共育道德之花——谈谈小学法治教育专册教学策略 被引量:3

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摘要 小学法治教育专册是采用集中的法治专册方式的道德与法治教材,教师在教学实践中要根据小学生的心理认知能力,结合教学实际情况,充分研读教材以掌握教材特点,在教学中创设丰富情境,灵活运用案例教学,积极开展实践活动,培养学生的法治意识和正确道德观念。
作者 俞文英
出处 《教师》 2020年第22期95-96,共2页 Teacher
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