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高品质学校建设的理念解读与实践路径被引量：8

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摘要高品质学校建设,聚焦"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的根本问题,以"立德树人、五育融合"为基本路径,致力于学校教育品质全面提升的改革。高品质学校建设需要处理好品位与质量的"两大关系",遵循高品质学校建设的"五个步骤",着力高品质学校建设的"四大要素",进而推动学校的创新发展、品质发展。

作者崔勇

机构地区四川省教育科学研究院

出处《四川教育》 2020年第20期8-9,共2页

基金 2018年度四川省普教科研资助金项目重大课题“高品质学校建设的探索与实践”(课题批准号:川教函〔2018〕495号)阶段成果。

关键词高品质学校建设理念解读实践路径

分类号 G639.2 [文化科学—教育学]

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