现代教育技术环境下小学生自主学习方式的实施策略

自主学习一直是小学教育实践中倡导的内容,但是在实际的教学过程中,由于教师受到应试教育理念的影响,教师的主导性较强,小学生在学习过程中往往缺少自主性。随着现代教育技术的发展,教师应该积极优化教学形式,提高小学生在学习过程中的主体性,激发学习热情。本文在深入分析小学数学教育特点的基础上,较为详细地阐述了现代教育技术环境下小学生自主学习方式的实施策略。