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师生对话,演绎精彩
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摘要
课堂教学中的师生对话,是教师教学艺术、教学智慧的集中展示。有的教师与学生的对话是浅问、浅答,封闭式问题过多,缺乏师生互动,师生对话有形无实。教师要不断优化师生的对话内容和方式,促使学生智慧的生长,精神的丰盈,提高数学教学效果。
作者
刘秀
机构地区
简阳市高明镇九年义务教育学校
出处
《四川教育》
2020年第21期59-59,共1页
关键词
师生对话
教学智慧
演绎精彩
学生智慧
内容和方式
师生互动
数学教学效果
课堂教学中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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