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关注细节描写,让文章言之有物、灵动鲜活
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摘要
翔实的细节描写是文章言之有物、鲜活灵动的有力保证。教师应该抓住细节描写这个关键点,有策略地进行训练,培养学生的写作能力。一、借助范文,感悟细节描写的奇妙能入选教材的文本,都是名家的代表作品,可以给学生提供良好的借鉴。阅读之后,学生会觉得文章“美”,可美在哪里,却未必能说出所以然来。不少学生很难感受到文中细节描写的奇妙作用。要让学生发自内心地学习细节描写,教师首先就要引导学生感受细节描写的奇妙之处。
作者
王玉芝
机构地区
山东省淄博市张店区潘南小学北校区
出处
《四川教育》
2020年第21期103-103,共1页
关键词
言之有物
学生会
细节描写
灵动
关键点
范文
写作能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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