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高职“二元制”人才培养模式研究

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摘要文章通过市场和企业对人才需求的调研,校企合作共同开发"二元制"人才培养方案。按照"二元制"的要求在人才培养目标定位、课程体系开发、教学方案的制定等方面进行研究探讨,并对机电一体化专业推行"二元制"过程取得的成果和存在问题进行分析,对高职院校开展"二元制"培养模式有一定借鉴作用。

作者郭春梅

机构地区厦门海洋职业技术学院

出处《经济师》 2020年第9期158-160,共3页

基金厦门海洋职业技术学院社会科学研究项目(KYS202003)。

关键词二元制机电一体化人才培养

分类号 F240 [经济管理—劳动经济]

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经济师

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