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线上英语趣味教学——以PEP五年级下册Unit 3 Part B Let’s talk教学为例
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摘要
针对线上教学缺乏学习氛围、师生互动少、教学目标落实不到位等现象,笔者在实践中积极寻找解决对策。下面以PEP五年级下册Unit 3 Part B Let’s talk为例来谈。一、营造氛围,促兴趣激发学生居家学习,教师线上教学,师生处于相对独立的学习空间,缺乏惯常的学习氛围,学生学习时间长了容易出现倦怠的情绪。教师在教学过程中不仅要设计精彩的能调动学生思维的教学活动.
作者
曾令静
机构地区
宜昌市远安县教研师训中心
出处
《湖北教育》
2020年第7期9-10,共2页
关键词
线上教学
营造氛围
五年级
TALK
师生互动
教学活动
兴趣激发
学习氛围
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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