摘要
目的描述初中学生睡眠现状并探讨其对精神健康的影响。方法采用自行设计的一般资料调查表、睡眠情况调查表及长处和困难问卷(学生版)调查分层整群随机抽样法确定的653名初中学生的睡眠及精神健康情况。结果①初中学生每晚平均睡眠时长为(7.85±1.35)h,自我感觉睡眠很好的学生仅占35.5%,29.7%的学生经常上床后30 min睡不着,13.2%的学生晚上会多次醒来,早上能容易起床的学生仅占60.3%,而仅有66.2%的学生能在上课时间保持清醒;②困难总得分为(12.09±5.67)分,其中行为问题得分为(2.42±1.66)分,多动-注意缺陷得分为(3.65±2.08)分,情绪症状得分为(2.82±2.32)分,同伴关系问题得分为(3.21±1.79)分,亲社会行为得分为(7.02±2.39)分。精神健康问题检出率最高的为亲社会行为(占14.5%),其次为行为问题(11.2%),再者为同伴关系问题(11.0%)。③路径分析结果显示,睡眠状况不佳对精神状况有不良影响。结论初中学生睡眠状况整体欠佳,精神健康存在一定问题,睡眠情况显著影响精神健康。
