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小学数学应用题解题策略的探索
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摘要
小学是孩子学习数学的基础阶段,而小学数学应用题的解题能力,更是小学生数学学科素养的关键内容。如何培养小学生良好的应用题解题能力,值得我们广大教师不断地去探索。本文结合笔者三十余年的教学实践,谈一谈对小学数学应用题解题策略的见解。
作者
龚福珍
机构地区
颍上县慎城镇回民小学
出处
《安徽教育科研》
2020年第14期61-62,共2页
关键词
小学数学
应用题
解题策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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