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多媒体教学让数学绽放异彩
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摘要
多媒体教学的应用越来越广泛,运用多媒体资源能很好地优化课堂,让数学课堂变得生活化、趣味化、效率化、自主化。多媒体教学的应用既能激发学生的学习兴趣,又能够调动学生学习的积极性,极大地提高了教学效率,教学效果显著。
作者
丁志强
机构地区
庐江县城西小学
出处
《安徽教育科研》
2020年第16期97-98,共2页
关键词
多媒体
小学
数学教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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