期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
智慧课堂环境下激发学生写作兴趣策略探究
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当今时代,科技的快速发展,推动了信息技术与教育的融合,加快了信息技术在教育教学中的运用步伐。在这种背景下,初中语文教师要有效利用信息技术手段,充分依托智慧课堂资源丰富、交互性良好等优势,为学生营造鲜活生动的生活场景,提供丰富多样的写作素材,创设方便有效的讨论交流环境,从而有效激发中学生写作兴趣,提升中学生写作能力和水平,让学生获得更好的发展。
作者
管东奎
机构地区
太和县第三中学
出处
《安徽教育科研》
2020年第15期80-81,共2页
关键词
智慧课堂
写作兴趣
兴奋点
主动性
荣誉感
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
2
共引文献
14
同被引文献
4
引证文献
3
二级引证文献
1
参考文献
2
1
陈佳荣.
浅谈如何提高初中语文写作水平[J]
.中国校外教育(中旬),2012(2):51-51.
被引量:12
2
马春瑜.
浅谈初中语文写作教学困境与出路[J]
.课程教育研究,2020,0(2):93-94.
被引量:4
二级参考文献
5
1
吴志强.
写作教学漫笔[J]
.语文教学与研究(教研天地),2004(08S):24-25.
被引量:8
2
郝建锋,李海燕.
写作教学中的心理开启[J]
.语文教学与研究(综合天地),2005(5):58-58.
被引量:6
3
陆瑞光,马爱华.
初中写作教学指导拾零[J]
.山东教育科研,2002(7):55-56.
被引量:6
4
司习雷.
浅谈初中语文作文教学困境及对策[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(10):70-70.
被引量:7
5
王宗莹.
困境分析,对策研究——初中语文作文教学困境分析及对策研究[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(4):75-75.
被引量:28
共引文献
14
1
王庆英.
多位·多样·多层——小学习作教学对策[J]
.当代家庭教育,2020(26):17-17.
2
李谱侠.
试论如何拓宽初中语文写作环境[J]
.中学时代(理论版),2012(8):78-78.
3
李庆林.
提高初中生写作水平的几点体会[J]
.课外语文(下),2015,0(2):126-126.
4
吴宇飞.
论初中写作教学的新策略[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2015(11):37-38.
被引量:4
5
冷胜军.
浅谈初中语文教学中的写作教学[J]
.中国校外教育,2015(12):108-108.
被引量:1
6
文润花.
浅析如何提高初中语文写作水平[J]
.新课程,2018,0(8):25-25.
7
许鹏图.
论提高写作能力之方法[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(1):103-103.
8
田英.
浅谈提升初中语文写作教学的有效性[J]
.中学生作文指导,2019,0(9):48-49.
被引量:1
9
薛有君.
提升农村初一新生写作能力之我见[J]
.中学生作文指导,2019,0(32):225-226.
10
郭晓宇.
初中生语文写作能力提高之我见[J]
.内蒙古教育,2020(14):76-77.
同被引文献
4
1
李安国.
利用智慧课堂,提高学生写作水平[J]
.新作文(小学低年级版),2020(12):48-49.
被引量:1
2
孙曙辉,刘邦奇.
基于动态学习数据分析的智慧课堂模式[J]
.中国教育信息化(基础教育),2015(11):21-24.
被引量:190
3
顾效英.
多样化的小学作文“智慧课堂”浅析[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2017,0(2):66-66.
被引量:2
4
刘桂莲.
基于写作本质的小学作文教学问题分析及对策[J]
.学周刊,2017(18):222-223.
被引量:5
引证文献
3
1
魏锋敏.
观察积累 真情感悟 合作评价——构建小学作文教学“智慧课堂”[J]
.福建基础教育研究,2021(6):44-45.
2
薛映珠.
初中语文智慧课堂环境下学生个性化学习[J]
.新一代(理论版),2021(8):132-132.
3
明世超,潘昌雷.
智能批改在小学高段语文作文教学中的应用[J]
.新课程教学(电子版),2023(2):160-161.
被引量:1
二级引证文献
1
1
求尕永措.
浅析AI智能作文批改在语文写作教学中的作用[J]
.江西教育,2023(47):24-25.
被引量:2
1
四个隐.
那些微微发光,隐秘的角落[J]
.花火(B版),2020(8):86-86.
2
陈丽娜.
初中英语情境课堂构建策略[J]
.英语画刊(高级),2020(12):113-113.
3
解忠恕.
多媒体技术在初中英语听力教学中的运用[J]
.英语画刊(高级),2020(12):69-69.
4
李海东,张露尹.
《管理学》课程思政教学改革实践研究[J]
.景德镇学院学报,2020,35(4):1-5.
被引量:9
5
南笙.
峥嵘岁月忆他乡——纪念中国人民志愿军抗美援朝70周年[J]
.湖北画报,2020(8):72-75.
安徽教育科研
2020年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部