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浅谈第二学段小学语文创新作业设计

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摘要 作业设计是教学过程中的重要环节,是检测学生学习效果的重要载体。《语文课程标准》对作业设计也有明确要求。基于语文课程综合性、实践性的特点,我们要改变原有的机械的作业方式。本文结合教学实践,论述第二学段语文作业内容、形式的创新设计。
作者 王海燕 李收
出处 《安徽教育科研》 2020年第15期121-122,共2页
基金 安徽省教育信息化研究课题“智慧教室环境下小学第二学段语文个性化作业设计”的研究成果,课题立项编号:AH2018070。
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