农村牧区初中地理核心素养培养策略研究

教育改革力度的不断加大,对当前的初中地理教学提出了更高的要求。教师不仅要传授基础知识,还要培养学生的地理核心素养。地理核心素养的内容十分广泛,在生活中随处可见,比如熟练地应用地理基础知识、具备正确的地理观念,以及后续的地理学习综合能力等,这对于学生以后的人生发展有着十分积极的影响。笔者在本文主要对如何在农村牧区做好初中地理核心素养的教学进行了探究分析并且提出了一些建设性的意见。