摘要
乡村教师是乡村教育的参与者和实施者,有效的激励措施可以激发乡村教师的工作积极性,更好地推动乡村教育的发展。当前乡村教师激励工作面临着环境激励方式不佳、薪酬激励措施不足、晋升激励机制不完善、培训激励效果不足、荣誉激励制度不健全等困境。破解乡村教师激励现实困境的对策在于改善工作环境、提高工资待遇、完善职称评聘机制、改进培训方式以及健全荣誉制度,从而激发乡村教师的工作积极性。
作者
邓凯
蓝玲玉
Deng Kai;Lan Lingyu
出处
《基础教育研究》
2020年第13期23-26,共4页
Basic Education Research
基金
2018年国家社会科学基金教育学一般项目“乡村振兴战略背景下边境民族地区乡村小规模学校发展研究”(BMA180037)。