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基于虚拟现实技术的农业高校专业课实践教学探索被引量：1

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摘要实践教学是农业高校专业课教学的重要环节,虚拟现实技术的引入和应用能够解决传统实践教学当中的一系列问题,将传统的"以教促学"的学习方式变为学生与虚拟实验环境互动学习的方式来掌握知识与技能的新模式,为实践教学活动提供了一个科学有效的解决方案。

作者张芊田斌强张小全

机构地区河南农业大学

出处《决策探索》 2020年第18期53-54,共2页 Policy Research & Exploration

关键词虚拟仿真实践教学栽培学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] S-4 [农业科学]

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决策探索

2020年第18期

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