摘要
2020年年初,新冠肺炎疫情暴发。为了抗击疫情,确保广大师生的生命健康,尽可能降低和减少疫情给学校正常的教育教学活动造成的冲击和影响,一场大范围的在线教学活动在全国范围内广泛地开展起来。本文通过对疫情期间开展在线教学活动的情况进行分析与实践思考,提出相关建议。
出处
《决策探索》
2020年第18期61-62,共2页
Policy Research & Exploration
基金
2019年度江苏省高校哲学社会科学项目思政专项课题“马克思主义职业教育思想的历史传承与时代价值研究”(2019SJB434)的阶段性成果。